中医教育2019，Vol.38Issue(6)：67-70,74,5.DOI:10.3969/j.issn.1003-305X.2019.06.018
以原文背诵为先导的伤寒论教学探索与实践——新加坡南洋理工大学教学案例
Teaching of Shanghanlun with original text recitation as a guide:taking Singapore Nanyang Technological University as an example
摘要
关键词
经典背诵/伤寒论/教学法研究/基本技能分类
社会科学引用本文复制引用
李宇航..以原文背诵为先导的伤寒论教学探索与实践——新加坡南洋理工大学教学案例[J].中医教育,2019,38(6):67-70,74,5.基金项目
北京中医药大学名师工作坊(No.JZXF-2018-51),北京中医药大学国家级教学名师培育计划(No.JZXF-2019-36) （No.JZXF-2018-51）
