提高小学语文教学的有效性需要教师从多方面入手。首先要从根本上转变教学模式,摒弃传统的教学理念,让学生真 正成为学习的主人。其次,需要对教学手段进行创新,加强对现代化设备的利用,学习先进的教学方法。为小学生的基础教育提供保 障。
作者:曹开明[1]
作者单位:[1]江西省赣州市南康第五小学,江西赣州341400
分类:社会科学
中文关键词:小学语文高效课堂教学策略
刊名:《下一代》 2019 (8)
页码/页数:P.1-1,1
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