当代职业教育Issue(6)：80-87,8.
混合式教学中学习风格对学习成效的影响研究
Research on the Influence of Learning Style on Learning Effectiveness in Blended Learning
摘要
关键词
混合式教学/学习风格/实证研究/学习成效分类
社会科学引用本文复制引用
夏旭林,李浩君,姚露霞,陈伟..混合式教学中学习风格对学习成效的影响研究[J].当代职业教育,2019,(6):80-87,8.基金项目
国家社科基金年度项目"移动设备知识传播的情景感知服务机制及运行实证研究"(编号:16BTQ084) （编号:16BTQ084）
浙江省科技厅重点研发计划项目"多维度感知交互的虚拟现实关键技术研究及应用"(编号:2018C01080). （编号:2018C01080）
