赣南医学院学报2019，Vol.39Issue(10)：1071-1074,4.DOI:10.3969/j.issn.1001-5779.2019.10.026
《病理学》混合课堂平时成绩积分制评定方法的应用价值研究
The application value on daily performance marking system in blending learning of pathology
摘要
关键词
病理学/混合课堂/平时成绩/积分制分类
社会科学引用本文复制引用
周静,丁文文,黄文莉..《病理学》混合课堂平时成绩积分制评定方法的应用价值研究[J].赣南医学院学报,2019,39(10):1071-1074,4.基金项目
荆楚理工学院教研项目(编号:JX-201723) （编号:JX-201723）
