西南交通大学学报(社会科学版)2019,Vol.20Issue(6):78-86,9.
汉英隐转喻习语对比研究——基于认知语法视角
A Contrastive Study of Chinese and English Metaphoric, Metonymic and Metaphtonymic Idioms:From the Perspective of Cognitive Grammar
摘要
关键词
隐喻习语/转喻习语/隐转喻习语/认知语法/识解理论/认知语言学分类
社会科学引用本文复制引用
芦晓莉,刘宇红..汉英隐转喻习语对比研究——基于认知语法视角[J].西南交通大学学报(社会科学版),2019,20(6):78-86,9.基金项目
国家社会科学基金一般项目"语言学语域的释义元语言研究"(19BYY003) (19BYY003)
河南省教育厅2018年度人文社会科学研究一般项目"学龄前儿童隐喻理解能力研究"(2018-ZZJH-432) (2018-ZZJH-432)
江苏高校哲学社会科学优秀创新团队建设项目资助(2017STD006) (2017STD006)