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基于教师职业发展周期的教师教学能力提升研究——以工信部直属的7所高校为例

秦俊华

工业和信息化教育Issue(12):11-14,29,5.
工业和信息化教育Issue(12):11-14,29,5.

基于教师职业发展周期的教师教学能力提升研究——以工信部直属的7所高校为例

秦俊华1

作者信息

  • 1. 南京理工大学江阴校区建设管委会,江苏 南京 210094
  • 折叠

摘要

关键词

高校教师/职业发展周期/教学工作能力/策略

分类

社会科学

引用本文复制引用

秦俊华..基于教师职业发展周期的教师教学能力提升研究——以工信部直属的7所高校为例[J].工业和信息化教育,2019,(12):11-14,29,5.

基金项目

2018年南京理工大学自主科研自由探索专项"'新工科'背景下工程技术人才创新创业能力培养模式研究"(项目编号:30918013120) (项目编号:30918013120)

2017年南京理工大学高等教育教学改革研究课题"'双一流'建设背景下我国研究型大学教师发展中心功能及运行机制研究"(项目编号:2017-A-16). (项目编号:2017-A-16)

工业和信息化教育

2095-5065

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