湖北文理学院学报2018，Vol.39Issue(10)：P.73-76,4.
分级阅读：我国儿童早期阅读的新趋势
窦刚 1石飞2
作者信息
- 1. 湖北文理学院教育学院,湖北襄阳441053
- 2. 襄阳市襄城区教工幼儿园,湖北襄阳441021
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摘要
关键词
分级阅读/早期阅读/阅读教育/儿童分类
社会科学引用本文复制引用
窦刚,石飞..分级阅读：我国儿童早期阅读的新趋势[J].湖北文理学院学报,2018,39(10):P.73-76,4.基金项目
湖北省教育科学规划课题(2015GB114) （2015GB114）
