|
国家科技期刊平台
|
注册
中文
EN
首页
|
期刊导航
|
活力
|
微课对小学数学教学的促进作用
微课对小学数学教学的促进作用
周新
活力
Issue(20):172,1.
下载
✕
活力
Issue(20)
:172,1.
微课对小学数学教学的促进作用
周新
1
作者信息
1.
江苏省邳州市邢楼镇大堌小学,邳州 221300
折叠
摘要
关键词
微课
/
小学数学
/
促进作用
/
研究应用
引用本文
复制引用
周新..微课对小学数学教学的促进作用[J].活力,2019,(20):172,1.
活力
ISSN:
1007-6263
下载
访问量
0
|
下载量
0
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用文本