中国临床心理学杂志2019，Vol.27Issue(5)：1016-1020,5.DOI:10.16128/j.cnki.1005-3611.2019.05.033
汉语水平对朝鲜族中学生学习兴趣的影响:社会排斥与抑郁的链式中介作用
Effect of Chinese Language Ability on Learning Interest for Korean Adolescents in China: The Chain Mediating Role of Ostracism and Depression
摘要
关键词
汉语水平/社会排斥/抑郁/学习兴趣/链式中介分类
医药卫生引用本文复制引用
张登浩,邵蕾,肖菲,黄莲琼,张积家..汉语水平对朝鲜族中学生学习兴趣的影响:社会排斥与抑郁的链式中介作用[J].中国临床心理学杂志,2019,27(5):1016-1020,5.基金项目
中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目(16XNLQ009)成果 （中央高校基本科研业务费专项资金资助）
