职业技术教育2019，Vol.40Issue(33)：18-24,7.
新中国70年职业教育产教融合的历史经验与演变逻辑——对25份职业教育政策法律法规文本的分析
Historical Experience and Evolutionary Logic of Industry-education Integration during 70 Years since the Founding of New China——Based?on?Analysis?of?25?Texts?of?Policies'Laws?and?Regulations?on?Vocational?Education
摘要
关键词
职业教育/产教融合/新中国成立70年/历史经验/演变逻辑分类
社会科学引用本文复制引用
袁平凡,谌雷元..新中国70年职业教育产教融合的历史经验与演变逻辑——对25份职业教育政策法律法规文本的分析[J].职业技术教育,2019,40(33):18-24,7.基金项目
湖北省教育厅科学技术研究优秀中青年项目"高职院校校企合作法律风险管理问题研究"(Q20116401),主持人:袁平凡 （Q20116401）
