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农业教育、农村教育与农村改进的内涵及关系——乡村建设时期江恒源对上述问题的界定与阐释

王志蔚 刘旭光

职业技术教育2019,Vol.40Issue(33):76-80,5.
职业技术教育2019,Vol.40Issue(33):76-80,5.

农业教育、农村教育与农村改进的内涵及关系——乡村建设时期江恒源对上述问题的界定与阐释

Connotation and Relationship of Agricultural Education, Rural Education and Rural Improvement——Definition?and?Interpretation?of?Jiang?Hengyuan?in?Period?of?Rural?Construction

王志蔚 1刘旭光2

作者信息

  • 1. 江苏师范大学连云港校区高教研究所,连云港,222006
  • 2. 连云港师范高等专科学校质量监督处
  • 折叠

摘要

关键词

农业教育/农村教育/农村改进/内涵关系/理论意义

分类

社会科学

引用本文复制引用

王志蔚,刘旭光..农业教育、农村教育与农村改进的内涵及关系——乡村建设时期江恒源对上述问题的界定与阐释[J].职业技术教育,2019,40(33):76-80,5.

基金项目

2018-2019年度连云港市哲学社会科学基金重点课题"江恒源教育思想研究"(19LKT0003),主持人:刘旭光 (19LKT0003)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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