基础医学教育2019,Vol.21Issue(12):983-985,3.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2019.12.19
基于数字切片的组织学教学现状及深度教学反馈功能探究
摘要
关键词
组织学/教学改革/数字切片分类
医药卫生引用本文复制引用
倪海涛,仵敏娟,蒋俊锋,徐莎,黎力,王越,礼嵩,熊俊..基于数字切片的组织学教学现状及深度教学反馈功能探究[J].基础医学教育,2019,21(12):983-985,3.基金项目
海军军医大学教学研究与改革基金资助项目(JYC2017003) (JYC2017003)