继续医学教育2019，Vol.33Issue(12)：3-4,2.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2019.12.002
PBL教学模式应用于神经超声进修医师培训的对比研究
摘要
关键词
神经超声/脑卒中/经颅多普勒/神经病学/临床培训/PBL模式分类
社会科学引用本文复制引用
杨剑波,周文婷,刘蕊..PBL教学模式应用于神经超声进修医师培训的对比研究[J].继续医学教育,2019,33(12):3-4,2.基金项目
陕西省科技攻关项目(2016SF-053) （2016SF-053）
