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中美LIS硕士专业与课程设置的比较研究 ——基于ALA认可的LIS院校和中国"985"与"211"LIS院校的分析

盛小平 苏红霞

科技情报研究2019,Vol.1Issue(1):75-83,9.
科技情报研究2019,Vol.1Issue(1):75-83,9.DOI:10.19809/j.cnki.kjqbyj.2019.01.006

中美LIS硕士专业与课程设置的比较研究 ——基于ALA认可的LIS院校和中国"985"与"211"LIS院校的分析

A Comparative Study of Sino-US LIS Master's Specialties and Curricula ——Analysis Based on LIS Colleges and Universities of ALA Authorized and Chinese"985"and"211"

盛小平 1苏红霞2

作者信息

  • 1. 上海大学 图书情报与档案系,上海 200444
  • 2. 广东省城乡规划设计研究院,广州 510200
  • 折叠

摘要

关键词

LIS/硕士专业/课程设置/比较分析/美国/中国

分类

社会科学

引用本文复制引用

盛小平,苏红霞..中美LIS硕士专业与课程设置的比较研究 ——基于ALA认可的LIS院校和中国"985"与"211"LIS院校的分析[J].科技情报研究,2019,1(1):75-83,9.

基金项目

广东省哲学社会科学"十三五"规划2017年度学科共建项目"大数据环境下的信息资源管理学科建设与人才培养机制研究"(编号:GD17XTS05) (编号:GD17XTS05)

科技情报研究

2096-7144

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