辽宁高职学报2019，Vol.21Issue(12)：84-87,4.
多措并举务求实效建设高水平双师型教师队伍
——以辽宁轨道交通职业学院为例
Multi-measures and Practical Construction of High Level Double-qualified Teachers
张艳华1
作者信息
- 1. 辽宁轨道交通职业学院,辽宁 沈阳 110023
- 折叠
摘要
关键词
双师型教师/实践技能/人才培养质量分类
社会科学引用本文复制引用
张艳华..多措并举务求实效建设高水平双师型教师队伍
——以辽宁轨道交通职业学院为例[J].辽宁高职学报,2019,21(12):84-87,4.
