医学信息2019,Vol.32Issue(21):16-17,2.DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2019.21.006
教师标准化病人结合CBL在诊断学实验教学中的应用
Application of Teacher Standardized Patient Combined with CBL in Diagnostic Experiment Teaching
摘要
关键词
诊断学/实验教学/教学方法/教师标准化病人/案例教学法分类
社会科学引用本文复制引用
彭虹,陈丽,谭天海,聂永胜..教师标准化病人结合CBL在诊断学实验教学中的应用[J].医学信息,2019,32(21):16-17,2.基金项目
遵义医科大学教育教学改革专项(编号:2018025) (编号:2018025)