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人教版小学语文教材中儿童文学作品的生态伦理意蕴

付文中

濮阳职业技术学院学报2020,Vol.33Issue(1):99-104,6.
濮阳职业技术学院学报2020,Vol.33Issue(1):99-104,6.

人教版小学语文教材中儿童文学作品的生态伦理意蕴

付文中1

作者信息

  • 1. 郑州航空工业管理学院 外国语学院,河南 郑州 450046
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摘要

关键词

儿童文学/生态伦理/儿童/自然/小学语文

分类

社会科学

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付文中..人教版小学语文教材中儿童文学作品的生态伦理意蕴[J].濮阳职业技术学院学报,2020,33(1):99-104,6.

基金项目

2015年度河南省教育科学"十二五"规划课题"河南省城市儿童自然缺失症的现状审视与对策研究"(项目编号:〔2015〕-JKGHYB-0642) (项目编号:〔2015〕-JKGHYB-0642)

2013年度河南科技厅软科学研究计划项目"对构建和谐共生社会的文学思考"(132400410664) (132400410664)

濮阳职业技术学院学报

1672-9161

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