| 注册
首页|期刊导航|中医教育|"以学生为本"视域下中医诊断学课程"形成性评价"模式的构建

"以学生为本"视域下中医诊断学课程"形成性评价"模式的构建

薛晓琳 王天芳 吴秀艳 马捷 赵歆 宋月晗 关静 罗和古

中医教育2020,Vol.39Issue(1):61-64,4.
中医教育2020,Vol.39Issue(1):61-64,4.DOI:10.3969/j.issn.1003-305X.2020.01.1164

"以学生为本"视域下中医诊断学课程"形成性评价"模式的构建

Construction of formative evaluation model of diagnostics of traditional Chinese medicine from the student-oriented perspective

薛晓琳 1王天芳 1吴秀艳 1马捷 1赵歆 1宋月晗 1关静 1罗和古1

作者信息

  • 1. 北京中医药大学中医学院 北京102488
  • 折叠

摘要

关键词

中医诊断学/以学生为本/形成性评价/模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

薛晓琳,王天芳,吴秀艳,马捷,赵歆,宋月晗,关静,罗和古.."以学生为本"视域下中医诊断学课程"形成性评价"模式的构建[J].中医教育,2020,39(1):61-64,4.

基金项目

北京中医药大学课程思政建设专项( No.KCSZSF-05) ,北京中医药大学王天芳教学名师工作坊 ( No.KCSZSF-05)

中医教育

1003-305X

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文