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"课程思政"视阈下大学生校史校情教育的开展与思考

何骏 钱敏

高教学刊Issue(6):165-167,3.
高教学刊Issue(6):165-167,3.

"课程思政"视阈下大学生校史校情教育的开展与思考

何骏 1钱敏2

作者信息

  • 1. 安庆师范大学 数学与计算科学学院,安徽 安庆 246052
  • 2. 安庆师范大学 党委宣传部,安徽 安庆 246052
  • 折叠

摘要

关键词

立德树人/大学生/校史校情/课程思政

分类

社会科学

引用本文复制引用

何骏,钱敏.."课程思政"视阈下大学生校史校情教育的开展与思考[J].高教学刊,2020,(6):165-167,3.

基金项目

安徽省高等学校教学改革研究与实践一般项目"基于校史校情的'课程思政'探索与实践"(编号:2017jyxm0310) (编号:2017jyxm0310)

高教学刊

2096-000X

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