高教学刊Issue(8)：20-22,3.
比较中美大学课堂教学方法助推高等院校"双一流"建设
摘要
关键词
双一流建设/课堂教学/比较研究/互动教学/中美大学分类
社会科学引用本文复制引用
束雅春..比较中美大学课堂教学方法助推高等院校"双一流"建设[J].高教学刊,2020,(8):20-22,3.基金项目
江苏省品牌专业建设资助项目"中美大学课堂教学方法比较研究"(编号:PPZY2015A068) （编号:PPZY2015A068）
南京中医药大学中医学品牌专业建设2017年度教学改革研究课题"中美大学课堂教学方法比较研究"(编号:NZYZYXPPJG2017-23) （编号:NZYZYXPPJG2017-23）
2019年国家中医药管理局国际合作项目"中医惠侨国际合作工程"(编号:GZYYGJ2019046) （编号:GZYYGJ2019046）
