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建构主义视角下英语读写课堂教学有效性探究

柴子兰

活力Issue(23)：284,312,2.
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活力Issue(23)：284,312,2.

建构主义视角下英语读写课堂教学有效性探究

柴子兰1

作者信息

  • 1. 郑州西亚斯学院,郑州 450000
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摘要

关键词

建构主义/课堂教学有效性

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柴子兰..建构主义视角下英语读写课堂教学有效性探究[J].活力,2019,(23):284,312,2.

活力

1007-6263

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