| 注册
首页|期刊导航|继续医学教育|在临床专业课程中开展课程思政教学改革的探索与实践

在临床专业课程中开展课程思政教学改革的探索与实践

李晓 曾媛 袁立军

继续医学教育2020,Vol.34Issue(3):10-12,3.
继续医学教育2020,Vol.34Issue(3):10-12,3.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2020.03.006

在临床专业课程中开展课程思政教学改革的探索与实践

李晓 1曾媛 1袁立军2

作者信息

  • 1. 天津医科大学第二医院教学办公室,天津 300211
  • 2. 天津医科大学教务处,天津 300070
  • 折叠

摘要

关键词

思政元素/融合/理论

分类

社会科学

引用本文复制引用

李晓,曾媛,袁立军..在临床专业课程中开展课程思政教学改革的探索与实践[J].继续医学教育,2020,34(3):10-12,3.

继续医学教育

1004-6763

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文