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电气信息类工科专业基础课程相关性分析——以云南民族大学电气信息工程学院为例

杨曼 罗丽 赵一帆 高飞

云南民族大学学报(自然科学版)2020,Vol.29Issue(2):145-149,5.
云南民族大学学报(自然科学版)2020,Vol.29Issue(2):145-149,5.DOI:10.3969/j.issn.1672-8513.2020.02.010

电气信息类工科专业基础课程相关性分析——以云南民族大学电气信息工程学院为例

Relevance analysis of the courses of electrical and information engineering for bachelor’s programs:A case study at the School of Mathematics and Computer Science of Yunnan Minzu University

杨曼 1罗丽 1赵一帆 1高飞1

作者信息

  • 1. 云南民族大学 电气信息工程学院,云南 昆明650500
  • 折叠

摘要

关键词

工科专业/课程/相关性/成绩/Pearson积矩相关系数

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨曼,罗丽,赵一帆,高飞..电气信息类工科专业基础课程相关性分析——以云南民族大学电气信息工程学院为例[J].云南民族大学学报(自然科学版),2020,29(2):145-149,5.

基金项目

"云南省本科高校转型发展试点学院"建设项目 ()

2019年度国家民委教改项目 ()

云南民族大学校级质量工程项目. ()

云南民族大学学报(自然科学版)

OACSTPCD

1672-8513

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