中国地质教育2019，Vol.28Issue(4)：94-95,2.
Minerva大学课堂模式对“沉积岩与沉积相”课程建设的启示
Study on Teaching Model of Minerva Schools and Its Application on Course Construction of Sedimentary Rocks and Facies
摘要
关键词
Minerva大学/主动学习/教学互动/沉积岩与沉积相分类
社会科学引用本文复制引用
梁婷,季汉成,郭玉鑫..Minerva大学课堂模式对“沉积岩与沉积相”课程建设的启示[J].中国地质教育,2019,28(4):94-95,2.基金项目
中国石油大学(北京)2019年度校级教学改革项目“‘沉积岩与沉积相’互动式电子书教材”(2019jgxm006). （北京）
