全科护理2020，Vol.18Issue(3)：378-381,4.DOI:10.12104/j.issn.1674-4748.2020.03.039
基于ASK模型的体验式人文关怀能力培训在护理实习生中的应用
摘要
关键词
人文关怀/ASK模型/体验式教学/护理实习生分类
社会科学引用本文复制引用
钟美浓,练荣丽,陈桂丽,黄群爱,李晓玲,黄师菊..基于ASK模型的体验式人文关怀能力培训在护理实习生中的应用[J].全科护理,2020,18(3):378-381,4.基金项目
广东省护理学会基金 ,编号 :gdhlxueh2019zx266. （）
