基础医学教育2020,Vol.22Issue(3):179-181,3.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2020.03.05
激励式翻转课堂在病理生理学教学中的应用
摘要
关键词
病理生理学/翻转课堂/形成性考核/奖励机制分类
医药卫生引用本文复制引用
王麟,张艳枝,范凯,王秀丽..激励式翻转课堂在病理生理学教学中的应用[J].基础医学教育,2020,22(3):179-181,3.基金项目
哈尔滨医科大学大庆校区教育科研基金资助项目(XNJYJJ15101,XNJY1806) (XNJYJJ15101,XNJY1806)