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基于语境制约下图式理论在英语口语教学中的运用研究

付丹枫

哈尔滨职业技术学院学报Issue(1):143-145,3.
哈尔滨职业技术学院学报Issue(1):143-145,3.

基于语境制约下图式理论在英语口语教学中的运用研究

付丹枫1

作者信息

  • 1. 信阳职业技术学院,河南信阳464000
  • 折叠

摘要

关键词

语境制约/图式理论/英语口语教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

付丹枫..基于语境制约下图式理论在英语口语教学中的运用研究[J].哈尔滨职业技术学院学报,2020,(1):143-145,3.

基金项目

河南省教育厅人文社会科学项目“基于语境制约下图式理论在职业类院校英语口语教学中的运用研究”(项目编号:2019-ZDJH-653) (项目编号:2019-ZDJH-653)

信阳市职业教育教学改革研究项目“‘互联网+’背景下高职英语口语教学模式探究”(项目编号:ZJA1803) (项目编号:ZJA1803)

哈尔滨职业技术学院学报

1008-8970

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