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临床医学专业氨的代谢课堂教学设计的几点思考

高云 廖俊 孔杰 孙铭娟 王梁华

基础医学教育2020,Vol.22Issue(2):85-87,3.
基础医学教育2020,Vol.22Issue(2):85-87,3.DOI:10.13754/j.issn 2095-1450.2020.02.02

临床医学专业氨的代谢课堂教学设计的几点思考

高云 1廖俊 1孔杰 1孙铭娟 1王梁华1

作者信息

  • 1. 海军军医大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室,上海200433
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摘要

关键词

生物化学/氨的代谢/教学设计/案例式教学法/临床思维

分类

医药卫生

引用本文复制引用

高云,廖俊,孔杰,孙铭娟,王梁华..临床医学专业氨的代谢课堂教学设计的几点思考[J].基础医学教育,2020,22(2):85-87,3.

基金项目

海军党委机动财力支持基金资助项目 ()

海军教学创新团队建设项目 ()

基础医学教育

2095-1450

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