| 注册
首页|期刊导航|教育生物学杂志|儿童青少年健康发展的医教整合:从理念到实践

儿童青少年健康发展的医教整合:从理念到实践

禹东川 金星明

教育生物学杂志2020,Vol.8Issue(1):1-5,5.
教育生物学杂志2020,Vol.8Issue(1):1-5,5.DOI:10.3969/j.issn.2095-4301.2020.01.001

儿童青少年健康发展的医教整合:从理念到实践

Medicine-education integration for healthy development of children and adolescents:from theory to practice

禹东川 1金星明2

作者信息

  • 1. 东南大学学习科学研究中心 中国南京210096
  • 2. 东南大学生物科学与医学工程学院 中国南京210096
  • 折叠

摘要

关键词

医教整合/神经教育学/执行功能/注意缺陷多动障碍/大数据

引用本文复制引用

禹东川,金星明..儿童青少年健康发展的医教整合:从理念到实践[J].教育生物学杂志,2020,8(1):1-5,5.

基金项目

国家自然科学基金项目(61273224,61673113) (61273224,61673113)

教育生物学杂志

OACSTPCD

2095-4301

访问量5
|
下载量0
段落导航相关论文