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构建立德树人背景下大学英语教学多元评价体系

郑然

继续医学教育2020,Vol.34Issue(4):55-56,2.
继续医学教育2020,Vol.34Issue(4):55-56,2.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2020.04.029

构建立德树人背景下大学英语教学多元评价体系

郑然1

作者信息

  • 1. 锦州医科大学公共外语学院,辽宁锦州 121000
  • 折叠

摘要

关键词

立德树人/英语教学/多元评价/构建原则/医学专业特点/课程考核

分类

社会科学

引用本文复制引用

郑然..构建立德树人背景下大学英语教学多元评价体系[J].继续医学教育,2020,34(4):55-56,2.

基金项目

锦州医科大学2018年重大教育教学研究与改革项目"立德树人背景下大学英语教学改革的研究与实践"子课题"立德树人背景下大学英语教学改革的效果评价"研究成果 ()

继续医学教育

1004-6763

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