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同伴教育模式对类风湿关节炎患者健康教育效果评价

毕丽丽 李廷科 邓洁敏 冯树丽 潘琳琳

滨州医学院学报2020,Vol.43Issue(2):122-125,4.
滨州医学院学报2020,Vol.43Issue(2):122-125,4.DOI:10.19739/j.cnki.issn1001-9510.2020.02.010

同伴教育模式对类风湿关节炎患者健康教育效果评价

Effect evaluation of the peer education model on health education in patients with rheumatoid arthritis

毕丽丽 1李廷科 1邓洁敏 1冯树丽 1潘琳琳1

作者信息

  • 1. 滨州医学院附属医院风湿免疫科 山东 滨州 256603
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摘要

关键词

同伴教育/类风湿关节炎/生活质量/焦虑抑郁/服药依从性

分类

医药卫生

引用本文复制引用

毕丽丽,李廷科,邓洁敏,冯树丽,潘琳琳..同伴教育模式对类风湿关节炎患者健康教育效果评价[J].滨州医学院学报,2020,43(2):122-125,4.

滨州医学院学报

1001-9510

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