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基于教材"二次开发"理论的大学英语视听说课堂教学实践与评价

罗庆丽

产业与科技论坛2020,Vol.19Issue(7):175-176,2.
产业与科技论坛2020,Vol.19Issue(7):175-176,2.

基于教材"二次开发"理论的大学英语视听说课堂教学实践与评价

罗庆丽1

作者信息

  • 1. 贵州财经大学
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摘要

关键词

教材"二次开发"/教材使用/大学英语/课堂教学

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罗庆丽..基于教材"二次开发"理论的大学英语视听说课堂教学实践与评价[J].产业与科技论坛,2020,19(7):175-176,2.

产业与科技论坛

OACHSSCD

1673-5641

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