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CBL联合翻转课堂教学法的应用分析

潘静

继续医学教育2020，Vol.34Issue(1)：26-27,2.
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继续医学教育2020，Vol.34Issue(1)：26-27,2.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2020.01.013

CBL联合翻转课堂教学法的应用分析

潘静1

作者信息

  • 1. 锦州医科大学附属第一医院血液科,辽宁锦州 121000
  • 折叠

摘要

关键词

CBL/翻转课堂/血液内科/实习教学/教学效果/教学满意度

分类

社会科学

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潘静..CBL联合翻转课堂教学法的应用分析[J].继续医学教育,2020,34(1):26-27,2.

继续医学教育

1004-6763

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