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高职院校高等数学课程诊改的实践

陈婷

武汉工程职业技术学院学报2020,Vol.32Issue(1):91-93,108,4.
武汉工程职业技术学院学报2020,Vol.32Issue(1):91-93,108,4.

高职院校高等数学课程诊改的实践

Advanced Mathematics Curriculum Reform Report

陈婷1

作者信息

  • 1. 长江工程职业技术学院 湖北 武汉 :430064
  • 折叠

摘要

关键词

高等数学/课程诊改/诊改效果

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈婷..高职院校高等数学课程诊改的实践[J].武汉工程职业技术学院学报,2020,32(1):91-93,108,4.

基金项目

长江工程职业技术学院校级课题:高职数学课程的评价体系研究与实践(编号:2019B09 ) (编号:2019B09 )

武汉工程职业技术学院学报

1671-3524

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