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空间分析与建模研究生课程教学模式改革探讨

胡碧松 张辉琴 陈云天 郭梦芳

地理空间信息2020,Vol.18Issue(4):130-133,4.
地理空间信息2020,Vol.18Issue(4):130-133,4.DOI:10.3969/j.issn.1672-4623.2020.04.033

空间分析与建模研究生课程教学模式改革探讨

胡碧松 1张辉琴 2陈云天 1郭梦芳2

作者信息

  • 1. 江西师范大学地理与环境学院,江西 南昌 330022
  • 2. 鄱阳湖湿地与流域研究教育部重点实验室,江西 南昌 330022
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摘要

关键词

空间分析与建模/"问题解决"模式/科研课题驱动/课程教学/技能训练/学术思维培养

分类

天文与地球科学

引用本文复制引用

胡碧松,张辉琴,陈云天,郭梦芳..空间分析与建模研究生课程教学模式改革探讨[J].地理空间信息,2020,18(4):130-133,4.

基金项目

国家自然科学基金资助项目(41661114,41301430) (41661114,41301430)

江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2014-044) (JXYJG-2014-044)

江西省高等学校教学改革研究省级立项课题(JXJG-17-2-42). (JXJG-17-2-42)

地理空间信息

OACSTPCD

1672-4623

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