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"双创教育"背景下景观设计专题课程TDC教学模式探讨 ——以厦门大学嘉庚学院景观设计专题课程为例

庄晓敏

高等建筑教育2020,Vol.29Issue(2):116-121,6.
高等建筑教育2020,Vol.29Issue(2):116-121,6.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2020.02.016

"双创教育"背景下景观设计专题课程TDC教学模式探讨 ——以厦门大学嘉庚学院景观设计专题课程为例

TDC teaching mode of special subject of landscape architecture design under the background of double-gen education: Taking Xiamen University Tan Kah Kee College as an example

庄晓敏1

作者信息

  • 1. 厦门大学嘉庚学院建筑学院,福建漳州 363105
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摘要

关键词

双创教育/风景园林/TDC教学模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

庄晓敏.."双创教育"背景下景观设计专题课程TDC教学模式探讨 ——以厦门大学嘉庚学院景观设计专题课程为例[J].高等建筑教育,2020,29(2):116-121,6.

基金项目

福建省教育科学"十三五"规划2018年度常规课题"聚焦可持续竞争力'心流'引领下风景园林教学模式研究"(FJJKCG18-085) (FJJKCG18-085)

高等建筑教育

1005-2909

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