主旋律电影中集体记忆的建构——以《我和我的祖国》为例OA
Construction of collective memory in theme films:taking My People,My Country as example
2019年是新中国成立70周年,"献礼"成为电影创作生产关注的焦点.主旋律献礼电影《我和我的祖国》通过对国家历史和集体记忆的建构,有意识地对观众主体进行内在情感召唤,将主流意识形态与民众心理进行缝合,无论在票房还是口碑都取得了巨大的成功.以集体记忆理论为切入点,以电影《我和我的祖国》为例,通过分析道具符号的代入,仪式符号的重复,事件符号的联动等建构集体记忆的电影范式,来探讨主旋律电影对集体记忆的建构所带来的情感联动与身份认同的现实意义,以期为主旋律献礼作品创作提供经验.
王玉迪;李春雷
广州大学新闻与传播学院,广东广州510006广州大学新闻与传播学院,广东广州510006
《我和我的祖国》集体记忆身份认同
《南昌工程学院学报》 2020 (2)
77-80,4
国家社会科学基金一般项目(16BXW002)
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