远程教育杂志2020，Vol.38Issue(3)：3-14,12.
教育4.0全球框架:未来学校教育与模式转变——世界经济论坛《未来学校:为第四次工业革命定义新的教育模式》之报告解读
The Global Framework of Education 4.0:Future School Education and Mode Transformation:An Analysis of the World Economic Forum Report of Schools of the Future:Defining New Models of Education for the Fourth Industrial Revolution
摘要
关键词
教育4.0/未来学校/教育模式/第四次工业革命/个性化学习/智能教育分类
社会科学引用本文复制引用
王永固,许家奇,丁继红..教育4.0全球框架:未来学校教育与模式转变——世界经济论坛《未来学校:为第四次工业革命定义新的教育模式》之报告解读[J].远程教育杂志,2020,38(3):3-14,12.基金项目
本文系浙江省哲学社会科学规划重大项目"'互联网+'残疾人社会支持智慧服务构建与创新"(20XXJC01ZD) （20XXJC01ZD）
浙江省教育科学规划重点研究项目"小学中高段数学教育游戏的开发与应用研究"(2015SB105)和浙江省高等教育教学改革研究项目"基于多媒体作品设计竞赛的大学生创新能力培养模式与实践"(JG20160028)的研究成果. （2015SB105）
