中国医药科学2020，Vol.10Issue(8)：39-42,4.
基于PBL、CBL、Seminar多轨教学在中医痹病学中的实践应用
The application of multi-track teaching based on PBL, CBL, Seminar in Chinese bi diseases
摘要
关键词
多轨教学/问题教学法/案例教学法/团队研讨教学法/中医痹病学分类
社会科学引用本文复制引用
万磊,刘健..基于PBL、CBL、Seminar多轨教学在中医痹病学中的实践应用[J].中国医药科学,2020,10(8):39-42,4.基金项目
安徽省省级质量工程项目(2018jyxm1068) （2018jyxm1068）
国家自然科学基金面上项目(81973655) （81973655）
科技部国家重点研发计划中医药现代化研究重点专项(2018YFC1705204) （2018YFC1705204）
安徽中医药大学研究生教育教学改革研究项目(2019YJG013) （2019YJG013）
安徽省重点研究和开发计划对外科技合作项目(201904b11020011). （201904b11020011）
