全科护理2020，Vol.18Issue(14)：1773-1776,4.DOI:10.12104/j.issn.1674-4748.2020.14.033
应用基础护理质量评价指标提高临床护理教学质量的实践
方丽璇 1黄天雯 1肖萍 1彭莉 1陈肃霜1
作者信息
摘要
关键词
基础护理/质量评价指标/教学质量/护理实习生分类
社会科学引用本文复制引用
方丽璇,黄天雯,肖萍,彭莉,陈肃霜..应用基础护理质量评价指标提高临床护理教学质量的实践[J].全科护理,2020,18(14):1773-1776,4.
