继续医学教育2020，Vol.34Issue(2)：54-56,3.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2020.02.028
隐性分层小组合作模式在口腔解剖学实验教学的实证研究
摘要
关键词
隐形分层/小组合作学习/因材施教/最近发展区/口腔解剖学/实验教学分类
社会科学引用本文复制引用
丛蔚,李楠,吴小源,刘工,王福,肖晶..隐性分层小组合作模式在口腔解剖学实验教学的实证研究[J].继续医学教育,2020,34(2):54-56,3.基金项目
大连医科大学本科教学改革研究基金资助项目(DYLX14B25) （DYLX14B25）
