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阶段式互动型双语教学在研究生医学分子生物学中的应用

唐旭东 李祥勇 兰柳波

基础医学教育2020,Vol.22Issue(1):62-65,4.
基础医学教育2020,Vol.22Issue(1):62-65,4.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2020.01.20

阶段式互动型双语教学在研究生医学分子生物学中的应用

Application of the phased interactive bilingual teaching model in the teaching of medical molecular biology for postgraduate students

唐旭东 1李祥勇 1兰柳波1

作者信息

  • 1. 广东医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室, 湛江524023
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摘要

关键词

医学分子生物学/双语教学/教学模式

分类

医药卫生

引用本文复制引用

唐旭东,李祥勇,兰柳波..阶段式互动型双语教学在研究生医学分子生物学中的应用[J].基础医学教育,2020,22(1):62-65,4.

基金项目

广东医科大学教育教学研究课题(2JY17015) (2JY17015)

基础医学教育

2095-1450

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