中国传媒科技Issue(4):121-125,5.DOI:10.19483/j.cnki.11-4653/n.2020.04.035
VR技术在教育场景中的优势与改变:体验、可视化与建构主义
摘要
关键词
VR技术/信息化教育/实训室/建构主义/可视化/传媒技术分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
陈思昆,伍毅..VR技术在教育场景中的优势与改变:体验、可视化与建构主义[J].中国传媒科技,2020,(4):121-125,5.基金项目
项目名称:基于SSM技术实验室实训管理系统的设计与研发 ()
项目类型:一般项目 ()
项目编号:GJJ19148. ()