中国医学教育技术2020，Vol.34Issue(1)：100-103,4.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202001024
基于病例学习(CBL)的双螺旋教学模式在内分泌科临床见习中的应用及评价
Application and evaluation of Double Helix Teaching Model based on CBL in clinical practice of endocrinology department
摘要
关键词
CBL/双螺旋教学模式/内分泌科分类
社会科学引用本文复制引用
强丹..基于病例学习(CBL)的双螺旋教学模式在内分泌科临床见习中的应用及评价[J].中国医学教育技术,2020,34(1):100-103,4.基金项目
该文为宁夏回族自治区高等教育教学改革项目“基于病例学习(CBL)的双螺旋教学模式在临床见习中的应用研究”(NXJG2017043)的研究成果. （CBL）
