|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|下一代|重回寻常,消弭屏障:古为今用,培养思维力——《过秦论》网课互动案例

重回寻常,消弭屏障:古为今用,培养思维力——《过秦论》网课互动案例

徐荣

下一代Issue(3)：P.1-2,2.
✕
下一代Issue(3)：P.1-2,2.

重回寻常,消弭屏障:古为今用,培养思维力——《过秦论》网课互动案例

徐荣1

作者信息

  • 1. 武昌水果湖高级中学语文组,湖北武汉430070
  • 折叠

摘要

关键词

网课/互动

分类

社会科学

引用本文复制引用

徐荣..重回寻常,消弭屏障:古为今用,培养思维力——《过秦论》网课互动案例[J].下一代,2020,(3):P.1-2,2.

下一代

1005-4995

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文