高教学刊Issue(17)：150-153,4.
工科专业课程思政建设实践与探索 ——以《照明工程》课程为例
摘要
关键词
课程思政/建设方法/主要内容/实施路径分类
社会科学引用本文复制引用
侯振华,尚金钊,唐琳,张辉..工科专业课程思政建设实践与探索 ——以《照明工程》课程为例[J].高教学刊,2020,(17):150-153,4.基金项目
山东省软科学项目"大众创业、万众创新背景下高校众创空间研究"(编号:2015RKB01351)研究成果 （编号:2015RKB01351）
2020年度山东省青少年教育科学规划项目"大众创业、万众创新背景下高校专业创客空间建设研究"(编号:20AJY003)阶段性成果 （编号:20AJY003）
2020年山东建筑大学思想政治教育专项课题"新工科背景下专业课程思政建设研究"(编号:20JDSZ011) （编号:20JDSZ011）
