继续医学教育2020,Vol.34Issue(5):15-17,3.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2020.05.009
PBL联合TBL教学模式在神经病学见习中的应用
摘要
关键词
教学模式/教学效果/神经内科/见习/PBL/TBL分类
社会科学引用本文复制引用
赵德福,邸金娜,杨文海..PBL联合TBL教学模式在神经病学见习中的应用[J].继续医学教育,2020,34(5):15-17,3.基金项目
锦州医科大学2019年教育教学研究与改革基金资助项目(YA2019047) (YA2019047)