物联网技术2020,Vol.10Issue(5):117-120,4.DOI:10.16667/j.issn.2095-1302.2020.05.036
应用技术型高校分类人才培养实践的思考
摘要
关键词
应用技术型高校/教学改革/因材施教/分类人才培养/奖惩评定制度/电子信息工程分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
陆超..应用技术型高校分类人才培养实践的思考[J].物联网技术,2020,10(5):117-120,4.基金项目
教育部高教司2017年度产学合作协同育人项目得立项(201702119050) (201702119050)
江苏省宿迁学院第七批教学改革研究项目(sqc2018jg16) (sqc2018jg16)