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"拔尖计划"背景下在校满意度与学习效果关系研究——基于学习行为投入的中介效应

孙冬梅 李惠芳

徐州工程学院学报(社会科学版)2020,Vol.35Issue(2):92-101,10.
徐州工程学院学报(社会科学版)2020,Vol.35Issue(2):92-101,10.

"拔尖计划"背景下在校满意度与学习效果关系研究——基于学习行为投入的中介效应

Relationship between School Satisfaction and Learning Effect under the Background of"Top-students Program":Based on Mediate Effect of Learning Behavior Input

孙冬梅 1李惠芳1

作者信息

  • 1. 兰州大学 高等教育研究院,甘肃 兰州 730000
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摘要

关键词

"拔尖计划"/在校满意度/学习行为投入/学习效果/教育评估/CCSS

分类

社会科学

引用本文复制引用

孙冬梅,李惠芳.."拔尖计划"背景下在校满意度与学习效果关系研究——基于学习行为投入的中介效应[J].徐州工程学院学报(社会科学版),2020,35(2):92-101,10.

徐州工程学院学报(社会科学版)

OACHSSCD

1674-3571

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