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基于"支架式"教学的多学科联合培养在儿科临床药学中的运用

吴青樊鑫孔粼

中国医学教育技术2020，Vol.34Issue(3)：385-387,395,4.

中国医学教育技术2020，Vol.34Issue(3)：385-387,395,4.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202003032

Application of multidisciplinary joint training based on"Scaffolding Instruction"teaching in pediatric clinical pharmacy

吴青 ¹樊鑫 ¹孔粼¹

作者信息

1. 重庆医科大学附属儿童医院儿童发育疾病研究教育部重点实验室国家儿童健康与疾病临床医学研究中心儿童发育重大疾病国家国际科技合作基地儿科学重庆市重点实验室,重庆 400014
折叠

临床药学/儿科/支架式教学/多学科培养

社会科学

吴青,樊鑫,孔粼..基于"支架式"教学的多学科联合培养在儿科临床药学中的运用[J].中国医学教育技术,2020,34(3):385-387,395,4.

重庆医科大学儿科学院教育教学研究项目(EY201916) （EY201916）

ISSN：1004-5287

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